Выписка из Образовательной программы
на 2017-2018 учебный год
Учебный план МАОУ СОШ №25/11
на 2017-2018 год
Учебный план:
-
фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
-
определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на их освоение и организацию;
-
распределяет учебные предметы, курсы по классам и учебным годам.
Учебный план разработан на основе следующих нормативно-правовых документов:
Законы:
— Федеральный Закон от 29.12. 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 02.03.2016; с изм. и доп., вступил в силу с 01.07.2016);
— Федеральный закон от 01.12.2007 № 309 (ред. от 24.04.2013) «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения и структуры Государственного образовательного стандарта».
— областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области» (в ред. от 24.04.2015 № 362 ЗС).
Концепции:
— Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р.
Программы:
— Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы (принята 11 октября 2012 года на заседании Правительства Российской Федерации);
— Примерная основная образовательная программа основного общего образования, рекомендованная Координационным советом при Департаменте общего образования Минобрнауки России по вопросам организации введения ФГОС, 2011 год).
Постановления:
— постановление Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 295 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 — 2020 годы»;
— постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (в ред. изменений №1 утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.11.2011 № 85, изменений №2 утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 25.12.2013 № 72, изменений №3 утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 24.11.2015 № 81 );
— постановление Правительства Ростовской области от 25.09.2013 № 596 «Об утверждении государственной программы Ростовской области «Развитие образования», постановление Правительства Ростовской области от 06.03.2014 № 158 «О внесении изменений в постановление Правительства Ростовской области от 25.09.2013 № 596».
Приказы:
— приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;
— приказ Минобрнауки России от 03.06.2011 № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312»;
— приказ Минобрнауки России от 10.11.2011 № 2643 «О внесении изменений в Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089»;
— приказ Минобрнауки России от 31.01.2012 № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089»;
— приказ Минобрнауки России от 01.02.2012 № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312»;
— приказ Минобрнауки России от 19.12.2012 № 1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013-2014 учебный год»;
— приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
— приказ Минобразования и науки России от 05.09.2013 г. № 1047 «Об утверждении Порядка формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;
— приказ Минобрнауки России от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;
— приказ Минобрнауки России от 09.01.2014 г. № 2 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;
— приказ Минобрнауки России от 28.05.2014 № 594 «Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ»;
— приказ Минобрнауки России от 08.12.2014 № 1559 «О внесении изменений в Порядок формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Минобразования и науки России от 5 сентября 2013 г. № 1047»;
— приказ Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1644 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;
— приказ Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1645 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»;
— приказ МОРО от 13.04.15 3226 «Об утверждении регионального примерного учебного плана для образовательных учреждений Ростовской области на 2015-2016 учебный год».
Письма:
— письмо Минобразования России от 31.10.2003 № 13-51-263/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой»;
— письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 04.03.2010 № 03-413 «О методических рекомендациях по реализации элективных курсов»;
— письмо Департамента общего образования Минобрнауки России от 12.05. 2011 № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;
— письмо Минобрнауки России от 09.02.2012 № 102/03 «О введении курса ОРКСЭ с 1 сентября 2012 года»;
— письмо Минобрнауки России от 15.07.2014 № 08-888 «Об аттестации учащихся общеобразовательных организаций по учебному предмету «Физическая культура»;
— письмо Минобрнауки России от 02.02.2015 № НТ-136/08 «О федеральном перечне учебников»;
— письмо минобрнауки Росии от 25.05.2015 №08-761 «Об изучении предметных областей «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России»;
— письмо от 20.07.2015 №09-1774 «О направлении учебно-методических материалов»;
— письмо Минобрнауки России от 04.09.2015 №08-1404 «Об отборе организаций, выпускающих учебные пособия»;
— письмо Минобрнауки России от 18.03.2016 №НТ-393/08 «Об обеспечении учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями)».
| Учебный план 1-4 классов | |||||
| (в рамках федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования) |
|||||
|
Предметные области |
Учебные предметы |
Количество часов в неделю |
|||
|
Классы |
1а,б,в |
2а,б,в |
3а,б,в |
4а,б,в |
|
|
Обязательная часть |
|||||
| Филология | Русский язык |
5 |
5 |
5 |
5 |
| Литературное чтение |
4 |
4 |
4 |
3 |
|
| Иностранный язык | — |
2 |
2 |
2 |
|
| Математика и информатика | Математика |
4 |
4 |
4 |
4 |
| Обществознание и естествознание | Окружающий мир |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики | — | — | — |
1 |
| Искусство | Музыка |
1 |
1 |
1 |
1 |
| ИЗО |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| Технология | Технология |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Физическая культура | Физическая культура |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Итого |
21 |
23 |
23 |
23 |
|
| Часть, формируемая участниками образовательных отношений | — | — | — | — | |
| Максимальная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе |
21 |
23 |
23 |
23 |
|
|
Внеурочная деятельность |
|||||
| Шахматы |
1 |
||||
| Кружок «Здоровое питание» |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| Я-исследователь |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| Я – гражданин России |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| Кружок «Юный эрудит» |
— |
1 |
1 |
1 |
|
| «Веселая кисточка» |
1 |
1 |
|||
| «В мире книг» |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| Подвижные игры |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
| Спорт для всех |
1 |
1 |
1 |
||
| Азбука безопасности |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| Хор |
1 |
1 |
1 |
||
| Театральный кружок |
— |
|
1 |
||
| Макраме |
1 |
1 |
|||
| Итого |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
Учебный план 5-х классов
| (в рамках федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования)XПредметные области | Предметы |
Обязательная часть |
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Всего |
||||
| Классы |
5а, б |
|||||||
| Филология | Русский язык | 5 | 5 | |||||
| Литература | 3 | 4 | ||||||
| Иностранный язык | 3 | 3 | ||||||
| Математика и информатика | Математика | 5 | 5 | |||||
| Информатика | ||||||||
| Общественно-научные предметы | История | 2 | 2 | |||||
| История Донского края | 1 | 1 | ||||||
| Обществознание | ||||||||
| География | 1 | 1 | ||||||
| Естественно-научные предметы | Биология | 1 | 1 | |||||
| Искусство | Музыка | 1 | 1 | |||||
| ИЗО | 1 | 1 | ||||||
| Технология | Технология | 2 | 2 | |||||
| Физическая культура и ОБЖ | Физическая культура | 2 | 2 | |||||
| ОБЖ | 1 | |||||||
| Итого | 26 | 2 | 28 | |||||
| Максимальная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе |
28 |
|||||||
| Подвижные игры |
1 |
|||||||
| Спорт для всех |
1 |
|||||||
| Юный журналист |
1 |
|||||||
| Язык танца |
1 |
|||||||
| Я-гражданин |
1 |
|||||||
| Английский игровой |
1 |
|||||||
| Я-исследователь |
1 |
|||||||
| Математический калейдоскоп |
1 |
|||||||
| Самоуправление |
1 |
|||||||
| Эковоспитание |
1 |
|||||||
| Итого внеурочная деятельность |
10 |
|||||||
Учебный план 5-х классов (специальных)
| (в рамках федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования)XПредметные области | Предметы |
Обязательная часть |
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Всего |
| Классы |
5в, г (специальный) |
|||
| Филология | Русский язык | 5 | 5 | |
| Литература | 3 | 4 | ||
| Иностранный язык | 3 | 3 | ||
| Математика и информатика | Математика | 5 | 5 | |
| Общественно-научные предметы | История | 2 | 2 | |
| История Донского края | 1 | 1 | ||
| География | 1 | 1 | ||
| Естественно-научные предметы | Биология | 1 | 1 | |
| Искусство | Музыка | 1 | 1 | |
| ИЗО | 1 | 1 | ||
| Технология | Технология | 2 | 2 | |
| Физическая культура и ОБЖ | Физическая культура | 2 | 2 | |
| ОБЖ | 1 | |||
| Итого | 26 | 2 | 28 | |
| Максимальная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе |
28 |
|||
| Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область): |
10 |
|||
| коррекционно-развивающая области: |
4 |
|||
| коррекционно-развивающие занятия с логопедом |
1 |
|||
| коррекционно-развивающие занятия с педагогом-психологом |
1 |
|||
| ритмика («Язык танца») |
1 |
|||
| подвижные игры |
1 |
|||
| направления внеурочной деятельности: |
6 |
|||
| спорт для всех |
1 |
|||
| Я-гражданин |
1 |
|||
| Математический калейдоскоп |
1 |
|||
| Занимательный русский язык |
1 |
|||
| Самоуправление |
1 |
|||
| Эковоспитание |
1 |
|||
Учебный план 6-х классов
(в рамках федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования)
| XПредметные области | Предметы |
Обязательная часть |
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Всего |
| Классы |
6 а, б, в |
|||
| Филология | Русский язык | 6 | 6 | |
| Литература | 3 | 1 | 4 | |
| Иностранный язык | 3 | 3 | ||
| Математика и информатика | Математика | 5 | 5 | |
| Информатика | ||||
| Общественно-научные предметы | История | 2 | 2 | |
| Обществознание | 1 | 1 | ||
| География | 1 | 1 | ||
| Естественно-научные предметы | Биология | 1 | 1 | |
| Искусство | Музыка | 1 | 1 | |
| ИЗО | 1 | 1 | ||
| Технология | Технология | 2 | 2 | |
| Физическая культура и ОБЖ | Физическая культура | 2 | 2 | |
| ОБЖ | ||||
| Итого | 28 | 1 | 29 | |
| Максимальная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе |
29 |
|||
|
Внеурочная деятельность |
||||
| Шахматы |
1 |
|||
| Спорт для всех |
1 |
|||
| Юный журналист |
1 |
|||
| Язык танца |
1 |
|||
| Я-гражданин |
1 |
|||
| Английский игровой |
1 |
|||
| Я-исследователь |
1 |
|||
| Математический калейдоскоп |
1 |
|||
| Самоуправление |
1 |
|||
| Эковоспитание |
1 |
|||
| Итого |
10 |
|||
Учебный план 7-х классов
| (в рамках федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования)XУчебные предметы | Федеральный компонент | Компонент ОУ | Всего |
| Классы |
7а, б, в |
||
| Русский язык | 4 | 4 | |
| Литература | 2 | 2 | |
| Иностранный язык | 3 | 3 | |
| Математика: | |||
|
Алгебра |
3 | 1 | 4 |
|
Геометрия |
2 | 2 | |
| Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 2 |
| История | 2 | 2 | |
| Обществознание | 1 | 1 | |
| География | 2 | 2 | |
| Физика | 2 | 2 | |
| Биология | 1 | 1 | |
| Музыка | 1 | 1 | |
| ИЗО | 1 | 1 | |
| Технология | 2 | 2 | |
| Физическая культура | 2 | 2 | |
| Максимальная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 29 | 2 | 31 |
|
Внеурочная деятельность |
7а, б, в |
| Подвижные игры |
1 |
| Спорт для всех |
1 |
| Юный журналист |
1 |
| Язык танца |
1 |
| Я-гражданин |
1 |
| Вокал |
1 |
| Я-исследователь |
1 |
| Математический калейдоскоп |
1 |
| Самоуправление |
1 |
| Эковоспитание |
1 |
|
Итого по внеурочной деятельности |
10 |
Учебный план 7 класса (специального)
| (в рамках федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования)XУчебные предметы | Федеральный компонент | Компонент ОУ | Всего |
| Классы |
7г(специальный) |
||
| Русский язык | 4 | 4 | |
| Литература | 2 | 2 | |
| Иностранный язык | 3 | 3 | |
| Математика: | |||
| Алгебра | 3 | 1 | 4 |
| Геометрия | 2 | 2 | |
| Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 2 |
| История | 2 | 2 | |
| Обществознание | 1 | 1 | |
| География | 2 | 2 | |
| Физика | 2 | 2 | |
| Биология | 1 | 1 | |
| Музыка | 1 | 1 | |
| ИЗО | 1 | 1 | |
| Технология | 2 | 2 | |
| Физическая культура | 2 | 2 | |
| Аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 29 | 2 | 31 |
| Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область): |
10 |
| коррекционно-развивающая области: |
4 |
| коррекционно-развивающие занятия с логопедом |
1 |
| коррекционно-развивающие занятия с педагогом-психологом |
1 |
| Ритмика («Язык танца») |
1 |
| подвижные игры |
1 |
| направления внеурочной деятельности: |
6 |
| спорт для всех |
1 |
| Я-гражданин |
1 |
| Математический калейдоскоп |
1 |
| Занимательный русский язык |
1 |
| Самоуправление |
1 |
| Эковоспитание |
1 |
Учебный план 8-х классов
| (в рамках реализации БУП-2004 для основного общего образования)XУчебные предметы | Федеральный компонент |
Компонент ОУ |
Всего |
| Классы |
8а,б,в |
||
| Русский язык | 3 | 3 | |
| Литература | 2 | 2 | |
| Иностранный язык | 3 | 3 | |
| Алгебра | 3 | 1 | 4 |
| Геометрия | 2 | 1 | 3 |
| Информатика и ИКТ | 1 | 1 | |
| История | 2 | 2 | |
| Обществознание | 1 | 1 | |
| География | 2 | 2 | |
| Физика | 2 | 2 | |
| Химия | 2 | 2 | |
| Биология | 2 | 2 | |
| Искусство | 1 | 1 | |
| Технология | 1 | 1 | |
| ОБЖ | 1 | 1 | |
| Физическая культура | 3 | 3 | |
| Итого | 31 | 2 | 33 |
| Максимальная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе |
33 |
||
Учебный план 9-х классов
| (в рамках реализации БУП-2004 для основного общего образования)XУчебные предметы | Федеральный компонент | Компонент ОУ | Всего |
| Классы |
9а,б,в |
||
| Русский язык | 2 | 1 | 3 |
| Литература | 3 | 3 | |
| Иностранный язык | 3 | 3 | |
| Алгебра | 3 | 1 | 4 |
| Геометрия | 2 | 1 | 3 |
| Информатика и ИКТ | 2 | 2 | |
| История | 2 | 2 | |
| Обществознание | 1 | 1 | |
| География | 2 | 2 | |
| Физика | 2 | 2 | |
| Химия | 2 | 2 | |
| Биология | 2 | 2 | |
| Искусство | 1 | 1 | |
| Физическая культура | 3 | 3 | |
|
Предпрофильные курсы |
|||
| Практикум по основам черчения | 1 | 1 | |
| Теория и практика написания сочинения | 1 | 1 | |
| Статистика и экономика | 0,5 | 0,5 | |
| Статистическая обработка результатов измерений | 0,5 | 0,5 | |
| Максимальная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе |
30 |
6 |
36 |
Учебный план 10-11-х классов
| (в рамках реализации БУП-2004 для среднего общего образования )XУчебные |
10 класс |
11 |
||||||
| предметы |
универсальный |
универсальный |
||||||
|
Базовый уровень инвариант |
Базовый уровень вариатив |
Компонент УО |
Всего |
Базовый уровень инвариант |
Базовый уровень вариатив |
Компонент УО |
Всего |
|
| Русский язык |
1 |
|
1 |
2 |
1 |
|
2 |
3 |
| Литература |
3 |
|
1 |
4 |
3 |
|
1 |
4 |
| Иностранный язык |
3 |
|
|
3 |
3 |
|
|
3 |
| Математика: |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Алгебра |
3 |
3 |
3 |
3 |
||||
| Геометрия |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
||
| Информатика и ИКТ |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
||
| История |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
2 |
| Обществознание |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
1 |
3 |
| экономика | ||||||||
| право | ||||||||
| География |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
| Физика |
|
2 |
1,5 |
3,5 |
|
2 |
1,5 |
3,5 |
| Астрономия |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
||||
| Химия |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
| Биология |
|
1 |
1 |
2 |
|
1 |
1 |
2 |
| МХК |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
| Технология |
|
1 |
1 |
|
1 |
|
1 |
|
| ОБЖ |
1 |
|
|
1 |
1 |
|
|
1 |
| Физическая культура |
3 |
|
|
3 |
3 |
|
|
3 |
| Искусство устной и письменной речи |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
| Практикум по решению задач |
|
2 |
2 |
|
|
1 |
1 |
|
| Итого |
19 |
8 |
10 |
37 |
19 |
8 |
10 |
37 |
| Максимальная учебная нагрузка при 6-дневной рабочей неделе |
37 |
37 |
||||||